START Böcker Film Akademiska arbeten Nätföreläsningar Länksamling Författare BLOGG
Akademiska verk
Visa alla
Visa ADHD
Visa Asperger
Visa Autism
Visa Tourettes
Visa Engelska
"Asperger är en del av mig, men jag är inte en del av Asperger" : Ungdomar om hur diagnosen Asperger syndrom
"Myror i brallan". Barn med koncentrationssvårigheter.
AD/HD, DAMP och Asperger syndrom. Hur upplever föräldrar och lärare att det är att få en diagnos p&ari
ADHD i kriminalvården : en kvantitativ studie om personalens syn på funktionshindret ADHD
ADHD sett ur genusperspektiv : Stämmer dagens norm på flickors symtom?
ADHD som meningsskapande diskurs : om ADHD i socialt arbete i kriminalvården
Asperger syndrom i den integrerade skolan : En intervjustudie om hur skolan bör arbeta med elever som har Asperger syndrom
Asperger syndrom: utslussning från institution till eget boende
Att arbeta med unika barn : - elever med Asperger syndrom
Att gå i skolan med diagnosen Asperger syndrom : En kvalitativ studie om hur elever med diagnosen Asperger syndrom, deras
Att hålla lågan brinnande : En studie kring pedagogiska strategier för elever med diagnosen ADHD
Att leva med ADHD En uppsats om bemötande och svårigheter i vardagen
Att leva med DAMP och ADHD - en empirisk studie om hur pedagoger kan underlätta och stödja barn som lever med DAMP och
Att möta barn med neuropsykiatriska symtom i grundskolan
Att veta när man ska göra det man vet att man ska göra : om barn med ADHD, uppfattning av tid och att komma ih&ar
Attention-deficit hyperactivity disorder, medication and substance abuse
Avvikande beteende i skolan : - en fallstudie över identifieringsprocessen av ADHD
Barn med ADHD och hur föräldrarna upplever det stöd som finns för barnet och familjen
Barn med Asperger syndrom
Barn med DAMP, ADHD, Tourette syndrom och Asperger syndrom - hur kan deras skolverksamhet underlättas?
Barn med diagnosen DAMP och ADHD - en litteraturanalys och ett pedagogiskt exempel
DAMP : ett osynligt handikapp
Damp och synen på lärande
Daniel- en pojke med DAMP
Den lilla gruppen : en arbetsform för elever med behov av extra stöd.
Det okända mörkertalet: en studie om ADHD ur ett genusperspektiv
Diagnosens vara eller icke vara : En kvalitativ studie om speciallärares/specialpedagogers syn på fenomenen ADHD och
Elever med Asperger syndrom
Elever med neuropsykiatriskt funktionshinder - hur de ser på skillnaderna med att gå i vanlig klass jämför
En empirisk studie om: Resursskolor och integrerade skolors möjlighet till att socialisera pojkar med DAMP/ADHD.
En intervjustudie om pedagogers erfarenheter av barn med ADHD
En skola för alla. Med eller utan diagnos
Föräldrarnas upplevelser av att leva med barn med ADHD-problematik : -en litteraturstudie
Föräldrars upplevelser då barnet har ADHD liknande symtombild
Flickor med ADHD - fler måste bry sig!
Flickor och ADHD : En kvalitativ studie som visar vilka symtom som beskrivs när det gäller flickor som diagnostiserats
Fysisk aktivitet som pedagogiskt hjälpmedel
Grundskollärares uppfattning om integrering av elever med Asperger syndrom
Har du sett en med adhd har du sett en
Hur ser en bra skola ut för elever med Aspergers syndrom?
Hur upplever elever med Asperger syndrom sin grundskoletid?
Intentionen om en skola för alla - En jämförande studie, ur ett ADH/DAMP-perspektiv
Klassläraren och bokstavsbarnen. Hur klassläraren kan underlätta inlärningen för barn med DAMP och ADHD
Komet : Ett pedagogiskt arbetssätt för barn med koncentrationssvårigheter/ADHD
Kommunikation och pedagogiskt upplägg För barn med drag av autism/Asperger syndrom
Koncentrationssvårigheter hos flickor som inte stör i skolan. En studie kring bemötande.
Koncentrationssvårigheter på gymnasiet - fler sätt att förstå begreppet och förslag till handli
Konsekvenser av en diagnos : En studie om lärares uppfattningar om diagnosen ADHD
Lärarens möjligheter att möta DAMP-elever i klassrummet utifrån tillgängliga resurser.
Lekplats för alla : att utforma en lekplats för alla barn oavsett funktionsförmåga
Man måste fråga sig, vad är normalt och vad är inte normalt?: en kvalitativ studie angående yrkesver
Mödrar till flickor med Asperger syndrom/högfungerande autism: En jämförelse mellan stressorer och samhä
Minst en i varje klass : En studie om hur man hjälper elever som har ADHD/DAMP att lyckas i skolan
Mitt dolda funktionshinder
Musik som medel - ett mål: en studie av pedagogers uppfattning om hur musik kan användas i arbetet med barn med konce
Om de bara kunde skärpa sig - de kan om de bara vill!
Pedagogiskt arbete med barn som har fått diagnosen Asperger syndrom
Pedagogiskt arbetssätt för barn med ADHD - En kvalitativ studie med erfarna lärare inom området
Personlighet samt förekomst av ADHD i barndomen hos en grupp dömda sexualbrottslingar
Sambandet grav språkstörning - ADHD finns det? Olika yrkesgruppers erfarenheter av mötet med gravt språkst
Sitt ner och koncentrera dig! : -hur skolpersonal bemöter elever med ADHD/ DAMP
Spår av autism i Czeslaw Milosz Issadalen - Traces of Autism in Czeslaw Milosz Valley of Issa
Synen på diagnoserna ADHD/DAMP och behandling med centralstimulerande medel: en attitydundersökning
Tourettes Syndrom och tics hos skolbarn
Uppfattningar om betydelsen av motorisk träning för barn med ADHD/DAMP
Upplevelser av tillvaron i skolan efter träning av arbetsminnet
Vem behöver diagnosen Asperger syndrom?
Viktiga forum




Bloggar stödjer oss

 
Copyright © 2008. NPF.NU

Sidan är verksam i Sverige under Svensk lag. Kontakt med webbmaster görs enklast via tipsavd